Democracia en la vida cotidiana

CESAR RAFAEL VIRAMONTES
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Democracia en la vida cotidiana


Objetivo: Comprender y argumentar sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diferentes ámbitos sociales, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, así como a la sana convivencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización



  • Inicio: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la toma de decisiones responsables y la sana convivencia en la escuela.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y su importancia en la vida cotidiana.

  • Explicación: Presentar conceptos relacionados con la democracia, como acuerdos, normas, leyes y derechos.

  • Reflexión: Comentar sobre la importancia de la participación democrática para resolver conflictos y promover la convivencia pacífica.

  • Tarea: Investigar en casa sobre ejemplos de democracia en la vida cotidiana y compartirlo en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos): Aplicación de la democracia en la escuela



  • Inicio: Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Actividad: Organizar un debate en clase sobre las decisiones que afectan a la comunidad escolar, como las normas de convivencia, los horarios, etc.

  • Análisis: Reflexionar sobre cómo se toman las decisiones en la escuela y la importancia de que sean justas y consensuadas.

  • Reflexión: Discutir sobre la importancia de respetar los derechos de todos en la escuela y cómo se pueden proteger a través de acuerdos democráticos.

  • Tarea: Reflexionar sobre alguna situació