Prácticas Sustentables para el Bienestar Ambiental**

Aurora Becerril
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Prácticas Sustentables para el Bienestar Ambiental


Asignatura: Geografía


Grado: 1º de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad de Enganche:



  1. Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al concepto de sustentabilidad a través de un breve video o imágenes que muestren los efectos negativos de las prácticas insustentables en el ambiente y la sociedad.



  2. Lluvia de ideas: Solicitar a los alumnos que compartan sus conocimientos previos o experiencias personales relacionadas con prácticas sustentables, distribución y consumo responsable.



  3. Formulación del problema: Presentar un problema contextualizado, como el aumento de la contaminación debido a la producción y consumo irresponsables, y cuestionar cómo podemos cambiar esta realidad a través de prácticas sustentables.





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Aprendizaje Basado en Problemas:



  1. Investigación en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con prácticas de producción, distribución y consumo sustentables. Cada equipo investigará sobre alternativas sustentables en uno de estos campos.



    • Producción: Métodos de producción agrícola sustentable.

    • Distribución: Sistemas de economía circular y comercio justo.

    • Consumo: Prácticas de consumo responsable y minimalista.



  2. Análisis e intercambio de información: Los equipos