Registro y/o resumen de información consultada para estudiar y/o exponer**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Registro y Resumen de Información
Grado: Primero de Primaria
Duración: 45 minutos
Tema: Registro y/o resumen de información consultada para estudiar y/o exponer
Problema transversal a atender: Acoso Escolar (Bullying)
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Que el alumno sea capaz de registrar sobre un tema de su interés, mediante la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema de la sesión mediante un cuento corto relacionado con el acoso escolar, con la finalidad de generar empatía y sensibilidad hacia el tema.
   
   
   • Reflexión grupal dirigida sobre cómo nos sentimos al escuchar el cuento y qué podríamos hacer para ayudar a un amigo que esté pasando por una situación similar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • División de la clase en pequeños grupos para favorecer la inclusión y el trabajo colaborativo.
   
   
   • Cada grupo elegirá una forma de registrar información (escritura, dibujo, esquema, fotografía, video) sobre el acoso escolar, basándose en:
     
     
     • Escucha: Escucharán una grabación de un testimonio sobre el acoso escolar.
     
     
     • Lectura: Lectura de un folleto informativo sobre qué es el acoso escolar y cómo prevenirlo.
     
     
     • Observación: Verán un corto video educativo sobre el acoso escolar y sus consecuencias.
     
     
     
     
   
   
   • Los alumnos discutirán en sus grupos qué información consideran más importante para registrar, promoviend