Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Regular, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Inasistencia de los alumnos.

Enfoque: Inclusión.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y revisión de asistencia.
  
  
  • Presentación del tema: narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.
  
  
  • Planteamiento de la problemática de la inasistencia de los alumnos y su impacto en la comunidad.
  
  
  • Motivación: contar una historia interesante sobre la importancia de estar presentes y participar en actividades comunitarias.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación de los componentes de una narración: claridad, secuencia de ideas y precisión.
  
  
  • Ejemplificación de una narración con énfasis en los componentes mencionados.
  
  
  • Realización de una actividad práctica: cada alumno deberá narrar una actividad o evento relevante que haya presenciado en su familia, escuela o comunidad, cuidando los componentes mencionados.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia de narrar de manera clara, secuencial y precisa.
  
  
  • Recordatorio de la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Revisión de asistencia.
  
  
  • Recapitulación del tema y objetivos de la sesión anterior.
  
  
  • Reflexión sobre la problemática de la inasistencia de los alumnos y su relación con la importancia de estar presentes en la comunidad.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad práctica: los alum