Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Maru Rico- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1 de 3: Descubriendo el arte en nosotros para mejorar nuestra comunidad
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Construye propuestas artísticas de manera colectiva, utilizando formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que contribuyan a una mejora para el bien común.
Metodología: Proyecto comunitario con enfoque interdisciplinario en artes y experiencias estéticas, abordando la temática de valores.
Inicio (10 minutos)
Bienvenida Creativa: Iniciar la clase con una dinámica rápida donde los estudiantes, por turnos, expresen mediante un gesto o movimiento cómo se sienten ese día. Esta actividad fomentará la expresión y el reconocimiento de las emociones a través del arte.
Motivación: Conversar brevemente sobre cómo el arte está presente en nuestras vidas y cómo puede contribuir a mejorar nuestra escuela y comunidad. Preguntar a los alumnos si han visto murales, esculturas o cualquier expresión artística en su comunidad y qué sentimientos les provocaron.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración Artística: Organizar a los estudiantes en pequeños grupos y proporcionarles diversos materiales artísticos (papel, colores, arcilla, entre otros). Invitarlos a crear libremente una pieza que represente algo que les gustaría mejorar o cambiar en su escuela o comunidad.
Lluvia de Ideas: Cada grupo compartirá su creación con la clase y explicará qué les gustaría mejorar o cambiar en su escuela o comunidad a través de su obra. Se anotarán todas las propuestas en la pizarra.
Reflexión Colectiva: Guiar una conversación sobre cómo el arte puede ser un medio para tran