Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Higiene para una Vida Saludable para 3° de Primaria

Fecha: [Insertar Fecha]

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los estudiantes.
   
   
   • Breve dinámica de presentación donde cada estudiante compartirá una práctica de higiene personal que realice en casa.
   
   
   • Breve explicación del objetivo de la sesión y cómo, a través del cuidado personal, podemos tener una vida más saludable.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura Guiada (10 minutos): Se dividirá la clase en pequeños grupos. A cada grupo se le asignará un cuento o historia corta relacionada con la higiene personal y la importancia de mantenerse limpios. Las historias estarán adaptadas a su nivel de comprensión lectora.
   
   
   • Discusión Grupal (10 minutos): Después de la lectura, cada grupo discutirá sobre las prácticas de higiene presentadas en la historia, cómo se comparan con las suyas y qué nuevas prácticas podrían adoptar.
   
   
   • Plenaria (5 minutos): Un representante de cada grupo compartirá con la clase las conclusiones de su discusión.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión individual: Los alumnos redactarán una breve reflexión personal sobre una nueva práctica de higiene que les gustaría empezar a realizar y por qué.
   
   
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