La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Pamela De- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la Sesión: Descubriendo el Mundo a Través de Nuestros Sentidos
Grado: Inicial 1º (0 a 3 años de edad)
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Que los niños y niñas descubran las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Competencias a Desarrollar:
- Exploración y conocimiento del mundo
- Pensamiento crítico
- Trabajo en equipo
- Creatividad y expresión artística
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
- Saludo afectuoso y actividad de integración grupal mediante una canción que hable sobre la naturaleza y los sentidos, promoviendo la participación de todos los niños y niñas.
- Breve plática sobre la importancia de la naturaleza y cómo podemos conocerla a través de nuestros sentidos.
Desarrollo (25 minutos):
Exploración Sensorial (15 minutos): Los niños y niñas serán invitados a explorar diferentes materiales naturales (hojas, piedras, arena, agua) y objetos de distintas texturas, temperaturas y tamaños. Se les motivará a usar sus sentidos para describir sus observaciones (suave, áspero, frío, caliente), guiados por preguntas como "¿Qué sientes?", "¿Es pesado o ligero?", "¿Qué crees que es?". Esta actividad fomenta el pensamiento crítico y la curiosidad.
Creación Artística (10 minutos): Utilizando materiales naturales explorados, los niños y niñas crearán una obra de arte colectiva. Esta actividad promueve el trabajo en equipo y facilita la expresión de su creatividad, observaciones y pensamientos