Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase - Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna
Grado: 1º de primaria
Objetivo (PDA): Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a escribir nuestros nombres en nuestra lengua materna".


• Motivación: Mostrar a los estudiantes la importancia de saber escribir su nombre y cómo pueden usarlo en diferentes situaciones.

Desarrollo:

1. Actividad de exploración:

• Pedir a los estudiantes que dibujen una línea en su cuaderno y escriban su nombre encima de la línea.


• Hacer una lista de los nombres de los estudiantes en la pizarra.


• Preguntar a los estudiantes si se sienten orgullosos de sus nombres y por qué.

2. Actividad principal:

• Distribuir hojas blancas y lápices a los estudiantes.


• Pedir a los estudiantes que escriban su nombre en la parte superior de la hoja.


• Explicar que cada estudiante debe caminar por el aula y comparar su nombre con los nombres de sus compañeros.


• Pedir a los estudiantes que encuentren al menos un compañero cuyo nombre tenga una letra igual a la suya y lo anoten en la hoja.


• Animar a los estudiantes a compartir con el resto de la clase las similitudes y diferencias que encontraron.

3. Actividad de cierre:

• Pedir a los estudiantes que pongan sus nombres en sus trabajos, útiles escolares, registros de asistencia, etc., para identificarlos como s