Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa para Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 3

Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Disciplina

Desarrollo de la Sesión

Actividad Inicial (10 minutos): Presentación emotiva

• Inicio con una breve dinámica de presentación donde cada niño, asistido por el docente si es necesario, compartirá su nombre acompañado de una mímica que exprese cómo se siente.


• Se resalta la importancia de respetar el turno de los demás y reconocer la diversidad en las formas de expresión.

Desarrollo (25 minutos): Juego de Expresiones

1. Introducción al Juego (5 minutos): Explicación del juego "Caja de Emociones", donde se usarán objetos, imágenes y sonidos para expresar emociones y necesidades.

   
   



2. Juego (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los niños explorarán la "Caja de Emociones", eligiendo un objeto, imagen o sonido y expresando, con ayuda del docente, qué emoción, necesidad, interés, afecto o sentimiento les provoca.
   
   
   • Fomento de la inclusión permitiendo que los niños se expresen libremente, ya sea verbalmente o mediante gestos, y promoviendo el respeto y la empatía entre compañeros.
   
   
   
   



3. Reflexión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Conversación grupal sobre cómo nos sentimos al expresarnos y al ver a los demás expresarse.
   
   
   • Importancia de respetar las diferentes maneras de expresión y cómo esto ayuda a mejorar n