Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Uso irracional y excesivo de dispositivos móviles en los estudiantes de secundaria.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y al problema a atender.


• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio.


• Exposición de casos reales sobre el uso irracional de dispositivos móviles.


• Actividad de reflexión sobre las necesidades e intereses humanos que se satisfacen con herramientas, máquinas e instrumentos.


• Asignación de grupos de trabajo para identificar algunas herramientas o máquinas utilizadas en la satisfacción de necesidades y elaborar un plan de intervención para abordar el problema del uso irracional de dispositivos móviles.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos sobre herramientas y máquinas.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de delegar funciones en herramientas y máquinas para satisfacer necesidades humanas.


• Actividad práctica: los estudiantes traerán diferentes herramientas o máquinas y explicarán su función y cómo satisfacen un interés o necesidad.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las funciones y procesos de cambio técnico en las herramientas y