Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Mari lu Monzon
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión para 2º de Primaria


Fecha: [Inserte la fecha]
Duración: 45 minutos


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario con enfoque interdisciplinar en comprensión lectora.


Contexto de Aprendizaje: Esta sesión se centra en la narración oral y escrita de experiencias personales o de terceros en contextos familiares, escolares o comunitarios, con un énfasis especial en la salud y el bienestar como parte de una vida saludable.




Desarrollo de la Sesión:


1. Introducción (10 minutos)



  • Bienvenida y dinámica rompehielos breve para promover la participación activa.

  • Breve explicación sobre la importancia de compartir historias y experiencias, haciendo énfasis en cómo estas pueden incluir hábitos de vida saludable.


2. Actividad Principal (25 minutos)



  • Lectura guiada: Lectura en voz alta por parte del docente de un breve relato sobre una actividad comunitaria centrada en el bienestar (ej. un día de juegos tradicionales en la plaza del pueblo).

  • Discusión dirigida: Reflexión grupal sobre la historia, preguntando a los alumnos qué actividades saludables se mencionaron y cómo estas benefician a la comunidad.

  • Creación de narrativas: Los alumnos, en equipos, crearán un pequeño relato sobre un evento o actividad reciente en sus vidas que haya promovido la salud o el bienestar, utilizando ilustraciones y palabras clave.


3. Presentación de Narrativas (10 minutos)



  • Cada equipo compartirá su rela