Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y de la problemática: "biodiversidad cuidados".


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y los posibles problemas que enfrenta.


• Formulación de un problema central relacionado con la biodiversidad y los cuidados necesarios.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación y recopilación de información sobre la biodiversidad en el territorio local, la entidad, México y el mundo.


• Análisis de la información recolectada y discusión en grupo sobre las relaciones e interdependencia entre los diferentes ecosistemas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Planteamiento de acciones sustentables para cuidar y preservar la biodiversidad.


• Elaboración de propuestas de acciones concretas, tomando en cuenta los diferentes niveles (local, entidad, México y el mundo).


• Presentación de las propuestas en grupo y selección de las más relevantes y factibles de implementar.

Sesión 4 (45 minutos):

• Diseño de un plan de acción para llevar a cabo las propuestas seleccionadas.


• Distribución de roles y responsabilidades entre los miembros del grupo.


• Elaboración de un cronograma de actividades y recursos necesarios.

Sesión 5 (45 minutos):

• Presentación de los planes de acción en grupo.


• Retroalimentación y co