Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


• Discusión en grupo sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Actividad práctica: los estudiantes deberán traer una herramienta o instrumento que utilicen en su vida diaria y explicar cómo les ayuda en la satisfacción de sus necesidades.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Discusión en grupo sobre cómo las herramientas nos permiten realizar tareas que de otra manera serían difíciles o imposibles.


• Actividad práctica: los estudiantes divididos en equipos deberán identificar diferentes herramientas y su función específica. Luego, deberán simular situaciones donde estas herramientas sean necesarias.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión ante