Composición del Universo y Sistema Solar.
B L- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión: "Explorando el Universo y el Sistema Solar"
Grado: 2º de Secundaria
Área: Física
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Competencias Clave:
- Pensamiento Crítico
- Comprensión Lectora
- Inclusión
I. Inicio (15 minutos)
Activación de conocimientos previos
Preguntas disparadoras (5 minutos): Iniciar con preguntas como ¿Qué saben sobre el Universo? ¿Y sobre el Sistema Solar? ¿Han escuchado acerca de algún descubrimiento reciente? Esta actividad busca activar el conocimiento previo de los estudiantes y captar su interés.
Breve introducción (10 minutos): Ofrecer una introducción general sobre la composición del Universo y el Sistema Solar, destacando algunos elementos fundamentales como las galaxias, estrellas, planetas, cometas, etc. Se mencionará brevemente la importancia de los avances tecnológicos en la comprensión del espacio. Se hará énfasis en cómo la ciencia es una construcción colectiva y en constante cambio, preparando el terreno para el aprendizaje por indagación.
II. Desarrollo (25 minutos)
Aprendizaje por indagación y Comprensión Lectora
División en equipos (5 minutos): Los estudiantes se dividirán en equipos de 4 o 5 integrantes, asegurando una diversidad de habilidades y fomentando la inclusión.
Material de lectura (10 minutos): A cada equipo se le proporcionará un artículo corto sobre un avance reciente en la astronomía o astrofísica. Este material será seleccionado para ser comprensible a su nivel, pero que requiera esfuerzo para su completa comprensión