Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de sesión: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Geografía
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Inicio (15 minutos)

1. Presentación y sensibilización (5 minutos):

   
   
   
   
   • El maestro iniciará con un cuestionamiento directo a los alumnos: “¿Qué entienden por desigualdad socioeconómica y cómo creen que afecta a las personas en su día a día?”
   
   
   • Breve plática sobre la relevancia de entender las desigualdades para poder actuar contra ellas, resaltando la importancia de los valores como la empatía y la solidaridad.
   
   
   
   



2. Introducción al tema mediante un video (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se proyectará un video corto que muestre ejemplos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, enfocándose en cómo afectan la calidad de vida de las personas.
   
   
   • Después del video, se realizará una breve reflexión guiada por preguntas como: “¿Qué situaciones del video les llamaron más la atención y por qué?”
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Análisis y discusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se dividirá la clase en pequeños grupos y se les pedirá que discutan sobre las principales causas y efectos de las desigualdades socioeconómicas vistas en el video, con énfasis en cómo se reflejan en su comunidad.
   
   
   • Cada grupo deberá elegir un relator que compartirá las conclusiones del grupo con el resto de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) (15 minutos):

   
   
   
   
   • Planteamiento del problema: “Imaginen que son parte de una organización que busca reducir las desigual