Introducción al proyecto y sensibilización sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Título del proyecto: Descubriendo nuestras raíces: Cultura, arte y gastronomía

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Identificar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo, para interpretar significados que permitan fomentar una sociedad intercultural.

Objetivo específico: Fomentar el valor y aprecio por la cultura y gastronomía de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y sensibilización sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Actividades:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Dinámica de presentación y reflexión sobre la diversidad cultural en la comunidad.


• Realización de un mapa conceptual sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Sesión 2:
Tema: Manifestaciones culturales indígenas de México.
Actividades:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales indígenas (música, danza, artesanía, etc.) a través de imágenes y videos.


• Análisis y discusión de las manifestaciones culturales presentadas.


• Realización de una actividad artística inspirada en alguna manifestación cultural indígena.

Sesión 3:
Tema: Manifestaciones culturales afrodescendientes de México.
Actividades:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales afrodescendientes (música, danza, arte, etc.) a través de imágenes y videos.


• Análisis y discusión de las manifestaciones culturales presentadas.


• Realización de una actividad artística inspirada en alguna manifestación cultural afrodescendiente.

Sesión 4:
Tema: Importanci