Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Título de la sesión: "Cuidando Nuestro Mundo Verde"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno interactúe con respeto y empatía en la naturaleza e identifique los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos, fomentando así la construcción de una conciencia ambiental.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Introducción (10 minutos):

• Iniciaré la clase narrando una historia corta sobre un bosque mágico donde los animales pueden hablar y compartir cómo se sienten cuando su hogar está limpio y cuando está sucio.


• Invitaré a los alumnos a reflexionar sobre cómo creen que los animales se sienten en cada escenario.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración y sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostraré imágenes de diferentes espacios naturales (bosques, playas, ríos) en buen estado y en estado de contaminación.
   
   
   • Preguntaré a los niños qué ven en cada imagen y cómo se sienten al respecto.
   
   
   
   



2. Actividad práctica (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividiré a los niños en pequeños grupos y les daré materiales reciclables (papel, cartón, botellas de plástico) para construir un "rincón verde" dentro del aula.
   
   
   • Mientras trabajan, enfatizaré la importancia de cuidar y preservar la naturaleza, haciendo conexiones con la lectura de nombres de materiales y objetos, fomentando así la lectoescritura de manera interdisciplinar.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):

• Pediré a cada grupo que presente su "rincón verde" y explique cómo su creación ayuda a cuidar la naturaleza.


• Concluiremos la sesión cantando una canción sobre el cuidado del medio ambiente, promoviendo así la inclu