Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3
Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:

• Diálogo reflexivo: Iniciar la sesión con preguntas abiertas dirigidas a los alumnos sobre los diferentes medios de comunicación que conocen y cómo estos pueden influir en sus decisiones sobre la alimentación y la vida saludable. ¿Han visto anuncios relacionados con la alimentación saludable? ¿Qué recuerdan de ellos?

Introducción al tema:

• Breve explicación: Después del diálogo, se les explicará que el objetivo de la sesión es aprender a crear mensajes que promuevan una vida saludable, haciendo uso de medios de comunicación, con un enfoque particular en la alimentación. Se destacará la importancia de elegir adecuadamente imágenes, textos, colores y recursos gráficos para captar la atención y transmitir el mensaje de manera efectiva.

Desarrollo (25 minutos)

Investigación y Análisis:

• Trabajo en equipos: Se dividirá a los alumnos en equipos pequeños y se les proporcionará una selección de materiales impresos y digitales (revistas, folletos, anuncios en línea) relacionados con la vida saludable y la alimentación. Cada equipo analizará los materiales identificando los elementos que hacen efectivo el mensaje (imágenes, colores, texto).

Creación de un Borrador de Mensaje:

• Con