Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Nubia lopez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la Sesión: ¡Explorando y Cuidando Nuestra Naturaleza!
Grado: Preescolar 2º
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugieran formas de cuidarlos y preservarlos, desarrollando una conciencia socioambiental.
Desarrollo de la Sesión:
1. Motivación (5 minutos)
Inicio la sesión con una pregunta abierta para captar la atención: “¿Alguna vez han visto algún animal o planta y se han preguntado cómo podemos ayudarlos?”. Espero respuestas y genero un breve diálogo para conocer sus experiencias previas.
2. Introducción al tema (10 minutos)
Narraré el cuento “El árbol generoso” utilizando títeres y elementos visuales para hacer la historia atractiva y comprensible para ellos. El cuento presenta la relación entre un niño y un árbol, enseñando sobre el cuidado y la generosidad de la naturaleza hacia nosotros.
3. Actividad principal: Aprendizaje Basado en Problemas (20 minutos)
Problema a resolver: "Nuestro jardín del colegio se ve un poco triste y necesita de nuestro amor y cuidado. ¿Cómo podemos ayudarlo a sentirse feliz y saludable nuevamente?"
- Exploración: Los alumnos explorarán el jardín del colegio (o un espacio verde cercano) para observar las características de los seres vivos (plantas, insectos) y no vivos (piedras, tierra).
- Identificación y Análisis: Guiaré a los pequeños a identificar qué elementos del jardín necesitan cuidado y por qué. Discutiremos sobre cómo cada elemento es importante para el ecosistema.
- Solución Creativa: Por equipos, los alumnos propondrán ideas creativas pa