Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: “Explorando y Compartiendo Noticias en Nuestra Comunidad”

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Asignatura: Español y Formación Cívica y Ética
Fecha: [Insertar fecha]

Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés que afectan a la escuela y/o a la comunidad, promoviendo la igualdad de género y la inclusión.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

• Bienvenida y Sensibilización: Breve plática sobre la importancia de estar informados sobre lo que pasa en nuestra comunidad y cómo esto puede ayudarnos a ser mejores ciudadanos. Se hará énfasis en la inclusión y en considerar diversas perspectivas, incluyendo la de género.

  
  



• Exploración de Intereses: Preguntar a los alumnos sobre noticias recientes que hayan escuchado o leído y qué les ha llamado la atención, asegurando que todas las voces sean escuchadas.

  
  

2. Actividad Principal (25 minutos)

• Formación de Equipos: Creación de equipos mixtos asegurando la igualdad de género, donde cada miembro tenga un rol (investigador, escritor, editor y presentador) para fomentar la responsabilidad compartida.

  
  



• Selección de Temas: Cada equipo seleccionará un tema de interés relacionado con su escuela o comunidad. Se promoverá la reflexión sobre cómo los diferentes temas pueden afectar a todos, independientemente de su género.

  
  



• Investigación y Análisis: Breve sesión de investigación usando textos o material audiovisual proporcionado por el maestro (asegurándose de inclu