Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase para Preescolar 2º

Fecha: [Insertar Fecha]
Duración: 45 minutos
Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)
Objetivo (PDA): Que el alumno manifieste oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Tema:

Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Enfoque:

• Pensamiento Crítico: Fomentar en los niños la reflexión sobre la importancia de expresar adecuadamente sus pensamientos y sentimientos.


• Inclusión: Asegurarse de que todas las actividades sean accesibles para todos los estudiantes, considerando las diversas necesidades y habilidades.

Metodología:

Proyecto Comunitario interdisciplinario centrado en valores.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y calentamiento (5 minutos)

• Juego breve de presentación donde cada niño dirá su nombre y su emoción actual con ayuda de tarjetas de emoticones.

2. Introducción al tema (10 minutos)

• Narración de un cuento corto sobre la importancia de comunicarnos y compartir con los demás cómo nos sentimos y qué necesitamos.

3. Actividad principal: Mi Árbol de las Emociones (20 minutos)

• Creación colectiva de un "Árbol de las Emociones" en el cual cada alumno contribuirá con una hoja que incluya un dibujo de algo que le haga feliz, algo que necesite, o alguna idea o gusto particular. Mientras colocan su hoja, deberán explicar oralmente a sus compañeros lo que han elegido y por qué.

4. Reflexión grupal (5 minutos)

• Análisis breve