Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 5: Escritura colectiva mediante el dictado

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno revise y corrija el texto que dicta o le dictan, para verificar que se entiende lo que se quiere comunicar. Además, deberá identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Lectoescritura
Enfoques: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión a los alumnos de manera lúdica y participativa.
   
   
   • Breve actividad de lluvia de ideas donde los estudiantes compartirán experiencias sobre situaciones en las que han tenido que explicar algo por escrito y no fueron comprendidos, guiando la conversación hacia la importancia de revisar y corregir lo que escriben.
   
   
   
   



2. Actividad principal (25 minutos)

   
   
   
   
   • Se dividirá la clase en pequeños grupos de trabajo para favorecer la participación.
   
   
   • Cada grupo elegirá un tema sobre el cual deseen escribir un breve párrafo; este tema podrá estar relacionado con algún proyecto comunitario en el que estén involucrados o temas de su interés que promuevan la apropiación de la cultura.
   
   
   • Un niño de cada grupo dictará al resto del grupo el párrafo que han decidido escribir. Los demás niños deberán escribir lo dictado prestando atención a la ortografía y puntuación.
   
   
   • Posteriormente, leerán en voz alta lo escrito y como grupo discutirán posibles errores o mejoras, incluyendo la su