"Nuestra Gran Familia"**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: "Nuestra Gran Familia"

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca el derecho de pertenecer a una familia que le ofrezca cuidado, protección y afecto para su bienestar físico, emocional y afectivo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Contenidos:

• Historia personal y familiar.


• Diversidad de familias.


• El derecho a pertenecer a una familia.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema:
   
   
   • El maestro iniciará la clase con una historia corta sobre diferentes tipos de familias, resaltando cómo cada una es especial a su manera. Se utilizarán títeres o imágenes para hacerlo más atractivo.
   
   
   
   


2. Lluvia de ideas:
   
   
   • Se preguntará a los alumnos sobre quiénes conforman sus familias y qué actividades les gusta hacer juntos.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al ABP:
   
   
   • Se planteará el problema: "En nuestro salón, todos venimos de familias diferentes. ¿Cómo podemos mostrar respeto y amor hacia todas las formas de ser una familia?".
   
   
   
   


2. Investigación y trabajo en equipo:
   
   
   • Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. Cada grupo recibirá una historia diferente sobre un tipo de familia. Deberán identificar las características únicas de esa familia, cómo se cuidan y protegen entre sí.
   
   
   
   


3. Creación de un "Árbol de Familias":
   
   
   • Cada grupo dibujará su familia en una hoja de papel y las pegaremos en un gran árbol mural en la pared del salón. Este árbol simbolizará la diversidad y la inclusión.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión grupal:
   
   
   • Cada grupo compartirá lo que aprendió sobre su tipo de famil