Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Diálogo para la Toma de Acuerdos

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Materia: Formación Cívica y Ética
Objetivo (PDA): Al final de la sesión, el alumno será capaz de intercambiar información, practicar la escucha activa, desarrollar empatía y/o negociación, y tomar acuerdos para mejorar la convivencia en el aula.

Estrategia Didáctica: Proyecto Comunitario

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: El docente iniciará la sesión presentando el tema "Diálogo para la Toma de Acuerdos" mediante una historia breve sobre un conflicto común en el aula y cómo el diálogo puede ayudar a resolverlo.


• Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los alumnos sobre situaciones en las que hayan tenido que llegar a un acuerdo con amigos o familiares y cómo se sintieron.

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al Proyecto Comunitario: Se explicará que, durante las próximas sesiones, trabajarán en un proyecto para mejorar la convivencia en el aula usando el diálogo y la toma de acuerdos.


2. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 integrantes, procurando incluir diversidad de habilidades, intereses y necesidades para fomentar la inclusión.


3. Brainstorming grupal: Cada equipo discutirá y enlistará problemas de convivencia que observen en el aula o la escuela. Luego, compartirán sus ideas con el grupo y se reflexionará sobre la importancia de la empatía y la escucha activa.


4. Elección del problema a abordar: Cada equipo elegirá un problema específico de convivencia para trabajar durante el proyecto.

Cierre (10 minutos):

• **Compartir acu