Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos tienen problemas para comprender los temas con facilidad y es difícil mantener su atención en clases.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación de la temática.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre el cuidado de la salud personal y colectiva.
  
  
  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el cuidado de nuestra salud de manera divertida y efectiva?
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diferentes prácticas de higiene, limpieza y actividad física de otras culturas.
  
  
  • Realización de una actividad práctica relacionada con el lavado de manos utilizando canciones y juegos.
  
  
  • Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas y respuestas.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.
  
  
  • Planteamiento de la tarea de llevar a casa una práctica de higiene, limpieza o actividad física de otra cultura para compartirla en la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Recapitulación de la sesión anterior.
  
  
  • Presentación de las prácticas de higiene, limpieza o actividad física d