La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas

Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema interdisciplinario a tratar: Desinterés

Fase de Inicio (15 minutos)

• Actividad Introductoria (5 minutos):
  Comenzaremos con una actividad llamada "El planeta azul", donde los alumnos verán brevemente un video sobre la importancia del agua en la Tierra. Este vídeo estará cuidadosamente seleccionado para captar su interés y motivarlos acerca del tema a tratarse.

  
  



• Presentación del Problema (10 minutos):
  A continuación, se presentará el problema central: "¿Cómo afectaría a nuestras comunidades y al mundo si las aguas continentales no estuvieran distribuidas equitativamente?". Se invitará a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de los cuerpos de agua para la vida y el sustento de las poblaciones.

  
  

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y Exploración (15 minutos):
  Los alumnos se dividirán en pequeños grupos para investigar sobre los principales cuerpos de agua continentales a nivel mundial y en México, haciendo uso de libros de texto, atlas geográficos y recursos digitales. Se les dará una guía de observación para identificar: nombres, ubicaciones, importancia ecológica y para el ser humano.

  
  



• Presentación Grupal (10 minutos):
  Cada grupo compartirá brevemente sus hallazgos con la clase. Esta a