Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Cuerpos Geométricos y sus Características

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos identifiquen las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos) y construyan prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque Interdisciplinar: Convivencia, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una pregunta abierta: "¿Alguna vez han observado las formas de las cosas que usamos en nuestro día a día? Por ejemplo, ¿qué forma tiene nuestra sala de clases?" Esto para motivar el pensamiento crítico.


• Breve explicación: Dar una breve explicación sobre qué son los cuerpos geométricos, mencionando algunos ejemplos comunes como cajas, pelotas, libros, etc.


• Establecimiento de normas de convivencia: Antes de comenzar con las actividades, recordar la importancia de respetar el turno de palabra, escuchar con atención y valorar las ideas de todos.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán un recorrido por el aula y el patio de la escuela (si es posible), buscando objetos que correspondan a diferentes cuerpos geométricos. La actividad se realizará en pequeños grupos para fomentar la convivencia y el trabajo en equipo.


• Construcción de prismas: Con material reciclable (cajas de cartón, tubos, papel, etc.), los alumnos intentarán construir prismas rec