Introducción al funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.

Miriam Guadalupe Gomez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Comprender la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentar el tema a través de una breve introducción y una pregunta problematizadora relacionada al problema planteado. Por ejemplo: "¿Sabías que el enamoramiento está relacionado con el funcionamiento del cerebro y los sistemas nervioso y endocrino? ¿Cómo crees que funcionan estos sistemas en nuestro cuerpo?"



  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema. Luego, mostrar un video corto que explique de manera general el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino. Después del video, promover una discusión en grupo sobre lo aprendido.



  3. Cierre (10 minutos): Realizar una actividad práctica que involucre a los alumnos en la temática, como por ejemplo, una dinámica en la que los estudiantes simulen una respuesta nerviosa a un estímulo externo.




Sesión 2:
Tema: El sistema nervioso y su participación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Objetivo: Comprender el papel del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.



  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar cómo funciona el sistema nervioso