Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas
Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Fase de Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Rompehielos y activación de conocimientos previos.

• Iniciamos con una pequeña dinámica grupal donde los alumnos compartirán qué saben sobre las reacciones químicas y ejemplos que creen conocer en su vida diaria.


• Posteriormente, les planteo la pregunta generadora: ¿Cómo podemos observar las reacciones químicas en nuestra vida cotidiana y cómo éstas respetan la Ley de conservación de la materia?

Fase de Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: Experimento de indagación.

• Los estudiantes se dividirán en equipos para realizar un experimento sencillo que demuestre una reacción química, como la mezcla de vinagre y bicarbonato de sodio. Observarán las manifestaciones físicas y discutirán en grupo sobre la conservación de la masa y el intercambio de energía.


• Cada equipo compartirá sus observaciones y conclusiones, promoviendo el pensamiento crítico y el respeto por diversas interpretaciones culturales y científicas.

Actividad 3: Debate guiado.

• Realizaremos un debate sobre cómo distintas culturas interpretan las reacciones químicas y su impacto en el medio ambiente, promoviendo una visión intercultural crítica.


• Discutiremos cómo estas interpretaciones pueden influir en nuestra d