Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Interacción y Convivencia en la Diversidad para Preescolar 2º

Objetivo (PDA):

Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Duración:

45 minutos

Metodología:

Aprendizaje Servicio e Interdisciplinaridad (Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas)

Contexto Temático:

Interacción con personas de diversos contextos, estableciendo relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y ambientación:

   
   
   
   
   • Saludo grupal y breve ejercicio de respiración para centrar la atención.
   
   
   • Preguntar a los niños cómo se sienten hoy y con qué amigo o amiga desearían trabajar.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Narración breve de una historia ilustrada sobre amigos de distintos países o culturas que trabajan juntos en un proyecto, destacando cómo cada uno aporta algo especial.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Actividad Principal - "El Mural de la Amistad":
   
   
   • Objetivo: Crear un mural colectivo donde cada niño aportará una parte, representando la diversidad y el trabajo en equipo.
   
   
   • Materiales: Hojas grandes de papel bond o cartulina, pinturas, pinceles, pegamento, materiales reciclados.
   
   
   • Procedimiento:
     
     
     • Dividir a los niños en pequeños equipos, procurando mezclarlos para que interactúen con compañeros con los que usualmente no se relacionan.
     
     
     • Cada equipo recibirá materiales diferentes para trabajar en su sección del mural. Se les indicará que el tema es "la amistad y la diversidad".