Las tensiones en siglo XX
Faustino Montaño- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 4: "Las Tensiones del Siglo XX: La Rebelión Cristera"
Nivel Educativo: Secundaria 2º año.
Asignatura: Historia.
Duración: 50 minutos.
Fecha: [Incluir fecha específica].
Objetivo (PDA): Analiza las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera, comprendiendo su impacto en la sociedad mexicana y conectándolo con el problema actual de la violencia.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Motivación y activación de conocimientos previos:
Comenzaremos con una dinámica breve donde los estudiantes expresarán sus entendimientos y opiniones sobre la violencia, orientando la discusión hacia cómo eventos históricos, como las rebeliones, pueden ser vistos desde diferentes perspectivas.Presentación del Objetivo de Aprendizaje:
Se explicará a los estudiantes qué es la Rebelión Cristera, enmarcándola en el tiempo y lugar específico, y se les informará que el objetivo es analizar sus causas y consecuencias, vinculándolo con la violencia en la historia y en el presente.Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP):
Se presentará el problema central: "¿Cómo las tensiones y conflictos del pasado, como la Rebelión Cristera, nos ayudan a entender la violencia en nuestra sociedad actual?". Se dividirá a los estudiantes en grupos heterogéneos para promover la inclusión y discusiones ricas en perspectivas.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
- Investigación y Análisis:
Cada grupo recibirá materiales de investigación sobre la Rebelión Cristera (artículos, videos cortos, testimonios, etc.), con la misión de identificar sus causas, el origen, el lugar,