La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Grado: 4º de Primaria
Edades de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problema interdisciplinar: Cuidado del ambiente

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de proponer alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos, con un enfoque especial en el cuidado del ambiente.

Inicio (10 minutos):

• Comenzaremos con una actividad llamada "El círculo de los valores", donde los alumnos, sentados en círculo, pasarán una pelota unos a otros. Al que le toque, deberá mencionar un valor importante para la convivencia escolar y explicar por qué lo considera importante. Esta actividad busca despertar el interés y la reflexión sobre la importancia de la convivencia, colaboración y aprendizaje en la escuela.

Desarrollo (25 minutos):

• Seguiremos con "El gran dibujo de nuestra escuela ideal", donde los alumnos formarán equipos de 4 a 5 miembros. Cada equipo recibirá una gran hoja de papel donde tendrán que dibujar cómo imaginan una escuela ideal que promueva la convivencia, colaboración, aprendizaje y el cuidado del ambiente. Deberán incluir espacios verdes, áreas de reciclaje, y lugares de encuentro para la comunidad educativa. Esta actividad busca fomentar la creatividad, el trabajo en equipo y la conciencia ambiental.

  
  



• Luego de finalizar los dibujos, cada equipo expondrá su trabajo al resto de