Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza**
TANEMI MARTINEZ- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
Grado: 2° de Primaria
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Inicio (10 minutos):
- Presentación del Problema: Se narrará una historia corta sobre un parque natural que está siendo afectado por la basura y cómo esto impacta en los animales y plantas del lugar. Se mencionará cómo algunos niños del lugar hacen esfuerzos por limpiar el parque y enseñar a otros niños sobre la importancia de cuidar nuestro entorno. Paralelamente, se introducirá el tema del acoso escolar al describir cómo un nuevo niño en el parque es excluido por no saber cómo ayudar.
Desarrollo (25 minutos):
Diálogo Guiado: Se formarán equipos mixtos de niños y niñas para promover la igualdad de género, donde discutirán preguntas como: "¿Cómo se sienten los animales y plantas del parque?", "¿Cómo se siente el niño que fue excluido?", y "¿Qué podemos hacer para ayudar a ambos problemas?".
Actividad Interdisciplinar: Cada equipo creará un cartel que muestre una acción para cuidar la naturaleza y cómo tratar con empatía a los compañeros, relacionando la empatía hacia la naturaleza con la empatía entre compañeros.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y Compromiso: Se invitará a los alumnos a compartir sus carteles y comprometerse a realizar una de las acciones prop