Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo: Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Introducción a los movimientos sociales en México

• Presentación del problema: "Conocimiento de los movimientos sociales generados en el país".


• Organización de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Planteamiento de preguntas generadoras del problema: ¿Qué movimientos sociales conocen? ¿Cuáles han sido las causas de estos movimientos?


• Investigación en grupo para recopilar información sobre movimientos sociales en México.


• Elaboración de una lista de movimientos sociales identificados y sus causas.

Sesión 2: Los movimientos indígenas y afromexicanos en la historia

• Reflexión sobre la importancia de los movimientos indígenas y afromexicanos en la historia de México.


• Presentación de casos emblemáticos de gestas de resistencia y movimientos independentistas protagonizados por pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país.


• Análisis de las causas que llevaron a la lucha de estos pueblos.


• Actividad de lectura y análisis de textos sobre estos movimientos.


• Discusión en grupo sobre las causas de estos movimientos y su importancia histórica.

Sesión 3: Reflexión y síntesis

• Retrospectiva de los movimientos sociales estudiados y su relación con el problema planteado.


• Reflexión individual sobre el impacto de los movimientos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país.


• Escritura de una reflexión personal en