Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo historias con todos nuestros sentidos

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Además, compartirá las emociones que le provocan.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y ambientación

   
   
   
   
   • Duración: 5 minutos.
   
   
   • Actividad: Saludo y explicación breve de la actividad. Se decorará el aula con elementos visuales relacionados con cuentos y leyendas populares para estimular el interés de los niños.
   
   
   
   



2. Actividad sensorial con cuentos

   
   
   
   
   • Duración: 10 minutos.
   
   
   • Actividad: Se utilizará un cuento corto con ilustraciones grandes. La maestra o maestro narrará el cuento de manera animada, utilizando títeres o disfraces para darle vida a los personajes. Se invitará a los niños a expresar con gestos o sonidos simples las emociones que les provoca la historia.
   
   
   
   



3. Exploración de lenguajes

   
   
   
   
   • Duración: 15 minutos.
   
   
   • Actividad: Se dividirá la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una caja que contiene objetos relacionados con una historia o leyenda específica. Sin conocer aún la historia, deberán explorar los objetos y a través de ellos intentar imaginar de qué creen que trata la historia. Luego, compartirán sus ideas con el resto de la clase.
   
   
   
   



4. Narración creativa

   
   
   
   
   • Duración: 10 minutos.
   
   
   • *Actividad