El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Explorando el Mundo a Través del Arte y el Juego

Grado: Inicial 1º (0 a 3 años de edad)

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos experimenten y transformen el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva, promoviendo una convivencia armónica.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque Interdisciplinar:

• Convivencia.


• Vida Saludable.


• Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.

Desarrollo de la Sesión

1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos)

• Saludo afectuoso y descripción breve de lo que haremos.


• Pequeña dinámica de integración donde cada niño/a pueda expresar una emoción que siente ese día.

2. Introducción al Mundo del Arte (10 minutos)

• Lectura de un cuento corto que ilustre una aventura en un mundo lleno de colores y formas.


• Reflexión guiada: ¿Cómo sería nuestro mundo si pudiéramos pintarlo nosotros?

3. Experimentación Artística (15 minutos)

• Creación de una "Zona de Arte" en el aula con materiales no tóxicos (pinturas comestibles, papel grande, crayones gruesos).


• Invitación a los niños/as a plasmar en el papel lo que más les guste del cuento, usando sus manos, pinceles o crayones.

4. Creación de una Obra Colectiva (10 minutos)

• Motivar a los niños/as a contribuir en un mural colectivo, añadiendo elementos que representen sus ideas de convivencia y mundo ideal.


• Fomentar la participación de todos, destacando la importancia de cada aporte al mural comunitario.

5. Cierre y Reflexión (5 minutos)

• Observación del mural terminado.


• Diálogo sobre cómo se sintieron trabajando juntos y qué aprendieron sobre