Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

MARCO ANTONIO DEL
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Amor, Amistad, Familias y Relaciones entre las Personas en la Historia


Objetivo (PDA): El alumno explicará los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos, utilizando el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para fomentar la convivencia, la vida saludable y el pensamiento crítico.


Duración: 50 minutos


Destinatarios: Alumnos de 1º de Secundaria (12 a 15 años)



Inicio (15 minutos)


Activación de conocimientos previos y motivación:



  1. Dinámica de presentación: Cada alumno compartirá con el grupo alguna tradición familiar relacionada con la amistad o el amor (ejemplo: cómo celebran el día de San Valentín en su familia, si tienen alguna tradición particular para celebrar la amistad, etc.).



  2. Reflexión grupal: ¿Creen que la manera de celebrar estas tradiciones ha cambiado con el tiempo? ¿Cómo creen que eran las relaciones de amistad y amor en otras épocas históricas?




Desarrollo (25 minutos)


Investigación en grupos pequeños utilizando el ABP:



  1. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 a 5 integrantes.



  2. Planteamiento del problema: Cada equipo recibirá una tarjeta con un problema relacionado con el amor, la amistad, las familias y las relaciones entre las personas en diferentes épocas y contextos (ejemplo: el amor en el Antiguo Egipto, la amistad durante la Revolución Francesa, las estructuras familiares en el México prehispánico).



  3. Investigación y análisis: Los equipos investigarán su tema utilizando recursos proporcionados por el docente (libros,