La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Ana Lizette García
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1 - Geografía de Secundaria 1º


Título de la clase: Explorando el fascinante mundo bajo nuestros pies: Placas tectónicas, relieve, sismicidad y vulcanismo.


Objetivo (PDA): Al final de la sesión, el estudiante será capaz de identificar qué son las placas tectónicas, comprender sus características, dinámicas, y cómo su movimiento afecta al relieve terrestre, la sismicidad y el vulcanismo. Adicionalmente, reconocerán la importancia del cuidado ambiental en el contexto de estos fenómenos naturales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, incorporando un enfoque de Pensamiento Crítico y de Interculturalidad Crítica.



FASE INICIAL - Conexión y sensibilización (15 minutos)



  1. Activación de conocimientos previos: Se iniciará con una lluvia de ideas para conocer qué saben los estudiantes sobre terremotos, volcanes, y el relieve terrestre. Se anotarán sus ideas en el pizarrón.



  2. Introducción al problema: Presentación de un breve video sobre un caso reciente de terremoto o erupción volcánica destacando cómo afectó a las comunidades locales, enfocando en la interacción humana y ambiental. Se planteará la pregunta: ¿Cómo podrían estos eventos estar conectados con lo que hay bajo nuestros pies?





FASE DE DESARROLLO - Investigación y exploración (25 minutos)



  1. Formación de equipos: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños para fomentar la discusión y el trabajo colaborativo.



  2. Investigación guiada: Cada grupo recibirá una ficha informativa con datos clave sobre las placas tectónicas, incluyendo su definición, tipos de placas, y cómo su movimiento afecta la formación del relieve, causa sis