Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: "Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático" para alumnos de Formación Cívica y Ética de Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Analiza el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Actividad de Integración (5 minutos):

   
   
   
   
   • Objetivo: Promover la participación y atender el problema de ausentismo.
   
   
   • Actividad: Se formarán círculos con sillas y se invitará a los alumnos a ocupar una silla, asegurándose de que no queden espacios vacíos (simbolizando la importancia de la asistencia y participación de todos).
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Cómo afecta a la dinámica de grupo cuando faltan personas? Relación con la importancia de la participación ciudadana en la democracia.
   
   
   
   



2. Introducción al Tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: Presentación de casos reales (adaptados a su edad) sobre violaciones de derechos a la protección de datos personales y falta de transparencia en gobiernos.
   
   
   • Técnica: Narración visual (uso de imágenes, infografías y cortos videos).
   
   
   • Preguntas detonadoras: ¿Qué hubieran hecho en su lugar? ¿Cómo creen que esto afecta a la sociedad?
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) (25 minutos):
   
   
   • Problema a resolver: Crear un plan de acción p