Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y en la Salud

Grado: 4º de Primaria
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente

Inicio (10 minutos):

• Motivación y Activación de Conocimientos Previos:
  Comenzaremos la sesión con una dinámica grupal en la que los alumnos formarán círculo y contarán, uno por uno, qué actividades realizan en su casa que consideren puedan afectar al medio ambiente. Esto nos servirá para conocer qué saben sobre el impacto humano en la naturaleza y en la salud.


• Planteamiento del Problema:
  Se presentará a los alumnos un breve video o una serie de imágenes que muestren cómo diferentes actividades humanas (como el uso excesivo de plástico, la deforestación, la contaminación del agua, etc.) afectan nuestro planeta y nuestra salud. Les preguntaremos: ¿Cómo creen que estas acciones afectan nuestro entorno y a nosotros mismos?

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración y Análisis:
  Los alumnos se dividirán en pequeños grupos para investigar sobre un aspecto específico del impacto humano en el medio ambiente (p. ej., uso de plástico, contaminación del agua). Utilizarán libros, artículos cortos, y recursos en línea facilitados previamente.


• Reflexión y Debate:
  Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de