La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas

Curso: Geografía de Secundaria 1º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Lluvia de ideas

• Objetivo: Activar conocimientos previos y estimular la curiosidad.


• Descripción: Se pedirá a los alumnos que compartan lo que saben sobre el ciclo del agua, las cuencas hidrográficas y su importancia. Se anotarán las ideas en el pizarrón.


• Recursos: Pizarrón y marcadores.

Actividad 2: Presentación del problema

• Objetivo: Introducir el problema a resolver.


• Descripción: Se presenta el problema: "Una comunidad en México tiene problemas con el suministro de agua debido a la mala gestión de su cuenca hidrográfica. ¿Cómo podríamos ayudarlos a resolver este problema considerando el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra?"


• Recursos: Proyector y diapositivas con imágenes de cuencas hidrográficas y comunidades afectadas.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 3: Investigación en equipos

• Objetivo: Buscar información sobre las cuencas hidrográficas y su importancia.


• Descripción: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar sobre las cuencas hidrográficas, cómo funcionan, su importancia para el desarrollo económico y la conservación del agua. Se promoverá el trabajo en equipo y el pensamiento crítico al ana