Introducción al tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"

LIZETH DE
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"


Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Diseñar, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.


Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema "La comunidad" y su importancia en el aprendizaje y el bienestar común.

  • Explicar la importancia del respeto y la tolerancia como estrategias de organización en la comunidad.

  • Relacionar el tema con el problema a atender: "Comprender la importancia del respeto y la tolerancia como estrategias de organización".


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de respeto y tolerancia.

  • Comentar ejemplos de situaciones en las que se requiere respeto y tolerancia en la comunidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños (4-6 personas) y asignarles una situación de conflicto común en la comunidad.

  • Pedir a los grupos que discutan y diseñen una estrategia de organización basada en el respeto y la tolerancia para resolver el conflicto.

  • Los grupos deberán presentar su estrategia ante el resto de la clase.


Cierre (5 minutos):



  • Realizar un resumen de lo aprendido durante la sesión.

  • Destacar la importancia del respeto y la tolerancia en la comunidad como estrategias de organización.

  • Anunciar que en la siguiente sesión se trabajará en la implementación de las estrategias diseñadas.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el tema del respeto y la tolerancia.

  2. Observación de la participación y co