Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Dinámica de sensibilización: Observación de objetos y lugares en el aula y en el entorno escolar.


• Actividad grupal: En parejas, los alumnos deberán describir un objeto de su elección utilizando adjetivos y características físicas.


• Puesta en común y retroalimentación.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Lectura de un texto descriptivo sobre un lugar o ser vivo. Se trabajará la comprensión lectora y el vocabulario relacionado.


• Actividad individual: Los alumnos deberán describir por escrito un lugar o ser vivo que les sea familiar.


• Puesta en común y retroalimentación.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: Los alumnos deberán describir un objeto de su elección utilizando un organizador gráfico.


• Actividad grupal: Realización de una exposición de los objetos elegidos por los alumnos, donde cada uno deberá describir su objeto frente a sus compañeros.


• Puesta en común y retroalimentación.

Sesión 4:

• Actividad de observación: Salida a un lugar cercano a la escuela para observar y describir seres vivos y elementos del entorno.


• Actividad grupal: Elaboración de un mural con las descripciones de los seres vivos y elementos observados.


• Puesta en común y retroalimentación.

Sesión 5:

• Actividad de lectura y escritura: Lectura de un cuento