Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Rosa María Martínez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: No siguen consignas en los juegos para evitar ponerse en peligro.


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones de riesgo y accidentes que pueden ocurrir en la escuela y en el entorno familiar.

  • Presentación de videos y/o imágenes que muestren diferentes medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de seguir las consignas para evitar ponerse en peligro.

  • Actividad práctica: Realización de un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones de riesgo y practiquen cómo actuar correctamente.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de una historia o cuento relacionado con el tema de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Debate grupal sobre las acciones que los personajes del cuento realizaron correctamente o incorrectamente en cuanto a la seguridad.

  • Actividad práctica: Elaboración de carteles o afiches con medidas de prevención de accidentes para colocar en la escuela.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Realización de una acti