Construcción del proyecto de vida.
julieta morales- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 1: Construcción del Proyecto de Vida
Educación Socioemocional / Tutoría - 2º de Secundaria
Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen sus intereses y necesidades, así como sus logros y metas personales y compartidas, basándose en los conocimientos, capacidades y habilidades que han desarrollado hasta el momento para proponer ideas sobre un proyecto de vida personal.
I. Inicio (15 minutos)
Saludo y Presentación del Tema: Comenzaremos con una breve introducción sobre lo que significa un proyecto de vida, haciendo énfasis en cómo nuestras pasiones, intereses, y habilidades pueden guiar nuestras decisiones futuras. Se motivará la participación activa mediante preguntas abiertas sobre los sueños y aspiraciones individuales de cada estudiante.
Actividad de Rompehielo: Realizaremos una actividad llamada "El Árbol de los Sueños", donde cada alumno dibujará en una hoja un árbol cuyas raíces representen sus intereses y pasiones, el tronco sus habilidades y capacidades, y en las hojas y frutos sus sueños y metas a futuro. Se compartirán algunos de estos árboles en plenaria para fomentar la confianza y el conocimiento mutuo.
II. Desarrollo (25 minutos)
Exploración y Reflexión: Dividiremos la clase en pequeños grupos para que realicen una lluvia de ideas sobre cómo sus intereses actuales pueden vincularse con posibles profesiones o proyectos de vida. Posteriormente, discutirán cómo el desinterés podría ser un obstáculo en su camino hacia el logro de estos proyectos y pensarán en estrategias para superarlo.
Construyendo Mi Proyecto de Vida: Cada estudiante, con la ayuda de una guía proporcionada, comenzará a esboza