Construcción del proyecto de vida

Diana Arias
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: Construyendo Mi Proyecto de Vida


Grado: 6º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.


Metodología: Aprendizaje-Servicio


Enfoques: Vida Saludable e Interculturalidad Crítica




Introducción (10 minutos)



  1. Bienvenida y motivación: Iniciar la sesión con una dinámica rápida donde los alumnos compartirán un logro personal del cual se sientan orgullosos y un reto que hayan superado durante el último año. Esta actividad se realizará en parejas para promover la escucha activa y el respeto por las experiencias de los demás.



  2. Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los estudiantes que hoy trabajarán en reconocer sus logros y retos para construir su propio proyecto de vida, considerando valores importantes y cómo enfrentar nuevos desafíos.






Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración de Valores: En grupos pequeños, los estudiantes discutirán qué valores consideran más importantes para su vida y por qué. Posteriormente, compartirán sus ideas con el resto de la clase, promoviendo la interculturalidad crítica al respetar y valorar las diversas opiniones y orígenes culturales de sus compañeros.



  2. Mi Proyecto de Vida: Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y crayones o colores. Pedirles que dibujen un "mapa de vida" donde incluyan los logros y retos mencionados al inicio, sus valores fundamentales, y cómo estos les han ayudado o les ayudarán a alcanzar sus aspiraciones futuras, marcando un camino de vida saludable y armónico.



  3. **Aprendizaje-