Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3

Asignatura: Historia de Secundaria 2º

Duración: 50 minutos

Contenido: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA): Que los alumnos reúnan información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utilicen para estructurar una narrativa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico

Problema interdisciplinar a atender: Convivencia

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Presentación del tema:

   
   
   
   
   • Iniciar con una pregunta abierta para animar a los alumnos a pensar en el impacto del gobierno de Lázaro Cárdenas en la sociedad mexicana del siglo XX. Por ejemplo: "¿Cómo creen que las decisiones de un presidente pueden cambiar la vida de millones de personas?"
   
   
   
   



2. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas:

   
   
   
   
   • Explicar que trabajarán en grupos para investigar y resolver un problema relacionado con las políticas de Lázaro Cárdenas y su influencia en la convivencia social de la época.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Formación de equipos y asignación de roles:

   
   
   
   
   • Dividir la clase en equipos de 4-5 alumnos, asignando roles específicos como investigador, redactor, presentador, y diseñador gráfico.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema:

   
   
   
   
   • Presentar a los equipos un problema específico: "Imaginen que son parte de una comunidad rural en la época de Lázaro Cárdenas. ¿Cómo afectarían a su comunidad las políticas implementadas por su gobierno? Consideren aspectos co