Introducción al tema y reflexión sobre valores

EWMIR ANTONIO RODRIGUEZ
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre valores (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, promoviendo la reflexión sobre valores relacionados con la inclusión y la vida saludable.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y presentación del objetivo de la sesión.
    b. Realizar una breve dinámica de integración para fomentar la participación y el trabajo en equipo.



  2. Presentación del tema (15 minutos)
    a. Exponer el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones del cuerpo humano.
    b. Mostrar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana y su importancia para satisfacer necesidades humanas.
    c. Promover la reflexión sobre cómo estas herramientas contribuyen a la inclusión y la vida saludable.



  3. Trabajo en grupos (15 minutos)
    a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
    b. Cada grupo deberá identificar una necesidad o problema relacionado con la inclusión y la vida saludable en la comunidad.
    c. Los grupos deberán proponer una solución utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.



  4. Puesta en común y reflexión final (5 minutos)
    a. Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase.
    b. Fomentar la reflexión sobre los valores presentes en las propuestas y cómo pueden contribuir a la inclusión y la vida saludable.
    c. Cierre de la sesión y anticipación de la siguiente.




Sesión 2: Investigación y diseño de soluciones (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y el diseño de soluciones utilizando herramientas, máquinas e instrumentos, considerando la inc