Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Narrando Nuestro Mundo

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6-8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Número de sesión: 1 de 3
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico, Apropiación cultural a través de la lectura y la escritura.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)
   Actividad introductoria:
   Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de contar historias de nuestras familias, escuelas y comunidades. Realizar preguntas dirigidas para motivar el interés de los alumnos: ¿Alguna vez han escuchado una historia fascinante sobre su familia? ¿Han vivido algún evento especial en la escuela que les gustaría compartir?

   
   

   Objetivo: Captar la atención de los alumnos y conectar con sus experiencias personales.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   Actividad principal:
   a. Lluvia de ideas: Solicitar a los alumnos que mencionen actividades o eventos recientes en sus vidas que les parezcan importantes o interesantes. Anotar las ideas en el pizarrón.
   b. Selección de temas: Cada alumno elige una historia personal relacionada con su familia, escuela o comunidad para desarrollar.
   c. Esqueleto de la historia: Guiar a los alumnos para que organicen sus historias en un inicio (¿qué sucedió?), desarrollo (¿cómo sucedió?) y conclusión (¿qué resultado tuvo?).
   d. Práctica de narración: En parejas,