Producción y envío de cartas personales.

ALEXA EMMANUELA RIVERA
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Envía las cartas que escribe a través del correo postal y/o electrónico.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la Sesión: "Comunicándonos y cuidando el planeta"


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 4
Objetivo (PDA): Que el alumno envíe las cartas que escribe a través del correo postal y/o electrónico.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Artes y experiencias estéticas




Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  1. Introducción a la comunicación escrita



    • Breve charla sobre la importancia de las cartas como medio de comunicación a lo largo de la historia y cómo podemos usarlas para conectarnos con otros y con nuestro entorno.



  2. Importancia del cuidado del ambiente



    • Dialogar sobre el impacto ambiental del uso del papel y cómo podemos minimizarlo.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Creación de grupos de trabajo



    • Organizar a los estudiantes en pequeños grupos para fomentar el trabajo colaborativo.



  2. Búsqueda de información



    • Investigar, con ayuda de libros y recursos en línea, sobre formas ecoamigables de enviar cartas (papel reciclado, uso de correos electrónicos, etc.).



  3. Diseño de cartas



    • Cada grupo diseñará una carta que incluya un mensaje sobre la importancia del cuidado ambiental, utilizando materiales reciclados o elaborando un diseño digital.



  4. Discusión grupal



    • Reflexión sobre cómo nuestras acciones cotidianas, como enviar una carta, pueden ser una oportunidad para cuidar el ambiente.




Cierre (10 minutos)



  1. Compartir aprendizajes



    • Cada grupo compartirá su diseño de carta y el mensaje ambiental que desean transmitir.



  2. **Preparación para la siguiente sesi